Page 95 - Alicia en el país de las maravillas

-iContinúa, vieja! Vamos a echar todo el día en esto ... -Nunca había oído hablar de "afeamiento" -se atrevió
La tortuga siguió su relato: a observar Alicia-. lQué es?
-Sí, íbamos a la escuela en el mar, aunque no lo crean ... El grifo levantó sus dos garras en señal de sorpresa:
-Nunca he dicho que no lo creemos -interrumpió Ali- -iNunca has oído hablar de "afeamiento"! -excla­
cia. mó-. lSupongo que sabrás lo que es hermosear?
-Sí dijiste -contestó la tortuga falsificada. -Sí -dijo Alicia, dudosa -. Significa hacer que una co­
-Sujeta tu lengua -agregó el grifo, antes de que la mu- sa sea ... más bonita.
chacha pudiese hablar de nuevo. La tortuga falsificada siguió -Bueno, entonces -siguió diciendo el grifo-, si no sa­
diciendo: bes lo que significa afear quiere decir que eres una "simplo­
. -Teníamos la mejor de las educaciones ... Desde luego na".
que íbamos a la escuela todos lo días ... Con esto, la muchacha no se sintió alentada para hacer
-Yo también iba a la escuela todos los días -declaró nuevas preguntas sobre el asunto, así es que, volviéndose ha­
Alicia-. No tienes por qué sentirte tan orgullosa de eso. cia la tortuga falsificada, dijo:
-lCon cursos extraordinarios? -preguntó ansiosamen- -lQué otra cosa tenías que aprender?
te la tortuga falsificada. -También estaba el estudio del misterio -repuso la tor-
-Sí. Aprendíamos francés y música. tuga falsificada, como sacando las ideas de debajo de sus ale­
-lAprendían a lavar? t a s -. S í , m i s t e r i o an i g u o y m o d e r n o . L u e g o ,
t
-Por cierto que no -repuso Alicia indignada. pronunciación ... El maestro de pronunciación era un viejo
-Entonces no era una escuela realmente buena -con- congrio que acostumbraba ir a la escuela una vez a la sema­
testó la tortuga, con tono de gran alivio -. En la escuela nues­ na. Nos enseñaba mascullamiento y desmayo, también volte­
tra se anotaba al final de la cuenta: francés, música y lavado, retas ...
extra. -:lCómo era eso? -preguntó Alicia.
-No creo que les hiciera mucha falta viviendo en el fon- -No te lo puedo mostrar personalmente -contestó la
do del mar. tortuga falsificada -. Yo soy demasiado rígida y el grifo jamás
-Yo no tenía dinero como pagar eso -declaró la tortu- aprendió esto.
ga falsificada con un suspiro -. Sólo tomaba el curso regular. -No tuve tiempo -declaró el grifo-. Sin embargo, fui
-lEn qué consistía? -preguntó Alicia. a las clases del maestro clásico. Era un cangrejo viejo.
-Dar vueltas y hacer contorsiones, naturalmente, para :__Nunca fui a sus lecciones -observó la tortuga falsa con
empezar -replicó la tortuga falsificada -. Y luego venían los un suspiro -. Enseñaba la risa y la pena, según decían. ·
diferentes ramos de la aritmética: ambición, distracción, afea­ -Así era, así era -afirmó el grifo, suspirando a su tur­
miento e irrisión ... - no.

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