Page 20 - Romeo y Julieta
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HÉCTOR NOGUERA                                                                          PRÓLOGO


                                                                                                          Otros aspectos

                                                                                       La repetición es un factor indispensable en este trabajo.
                                                                                    Sólo mediante ella se puede llegar a un buen resultado. Pero
                                                                                    la repetición no debe ser mecánica; cada vez debe tener un
                                                                                    objetivo claro propuesto por el director. Estos objetivos deben
                                                                                    ser escalonados; no se puede pedir al actor, sobre todo si no
                                                                                    tiene mayor experiencia, todo de una vez. Debe ser alentado
                                                                                    en cada uno de sus logros y exigido paulatinamente.  De lo
                                                                                    contrario se le producirá una sensación de inseguridad  y de
                                                                                    frustración que se notará en el resultado final y le hará borrar
                                                                                    lo que la experiencia tenga para él de provechoso. Solamente
                                                                                    a través de la repetición la obra podrá adquirir el ritmo ade­
                                                                                    cuado y la madurez necesaria para ser entregada al público.
                                                                                       Por esto, la etapa de la puesta en escena debe ocupar la
                                      FIGURAS                                       mayor parte del tiempo destinado a los ensayos.
                                                                                       La participación del grupo en esta etapa puede ser menor
                                                                                    que en las anteriores.  Muchas opiniones pueden confundir
                                                                                    a los actores, que ahora deberán estar en mayor contacto
                             Fig. 5. PLANOS Y NIVELES.                              con el director.  Sin embargo,  se incrementará la participa­
                             En este escenario puede verse cómo los                 ción y el contacto con los encargados de vestuario,  esce­
                             bastidores han servido para crear diversos             nografía,  iluminación y sonido,  responsables del montaje.
                             planos. así como distintos lugares por donde
                             los actores entren o salgan.
                             Los practicables, por su parte, han permitido
                             que los actores dispongan de tres niveles
                             para su actuación.







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